Entraînement du CUEF : niveau débutant

9 mars 2014

COURS A1

BIBLIOGRAPHIE : Sélection de sites utiles à tout niveau :

Grammaire, vocabulaire :

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ mot-clé : amélioration du français
http://www.oqlf.gouv.qc.ca mot-clé : banque de dépannage linguistique à plan du site à ressources :

testez vos connaissances (textes à corriger / textes à trous (vocabulaire ou grammaire) / jeux linguistiques / liens utiles / sujets

Compréhension orale :

http://www.tv5.org/ --> Apprendre le français / Jeux d'entraînement cérébral / …

http://www.rfi.fr/lffr/statiques/accueil_apprendre.asp --> langue française --> Le journal en français facile
http://www.arte.tv/fr par exemple : Karambolage (différences et ressemblances culturelles entre la France et l’Allemagne)

Beaucoup de ressources sur :

http://www.lepointdufle.net/ dictée : Activités --> audio --> orthographe
http://www.ucalgary.ca/repsit/ (et aussi culture)
Hong Kong University : http://www.french.hku.hk/

Dictionnaires :

2 dictionnaires techniques :

http://iate.europa.eu/SearchByQueryLoad.do;jsessionid=6bhsTdPJTPWJb8gRMVGphgMnvT6XRRM7SMnFvHD6zN5GFwy1WzxQ!-2021280926?method=load

http://www.granddictionnaire.com/

2 dictionnaires généralistes :

Portail ENT Stendhal : Documentation : Le Petit Robert / Le Larousse

1 dictionnaire visuel extraordinaire :

http://www.infovisual.info/index_fr.html

S'ENTRAINER EN COMPREHENSION ORALE

http://www.tv5.org/ --> Apprendre le français

http://www.estudiodefrances.com/exercices/en-ville-metro-francais-des-affaires.html

http://www.estudiodefrances.com/exercices/problemesetsolutions.html

http://cebs.maret.at/eval/A2_CO/dialogue_01.htm

superbe qualité grâce à la BBC (superb quality -- thanks to the BBC) :

d'abord, lisez le programme (first, check the syllabus) :

http://www.bbc.co.uk/languages/french/mafrance/flash/#

puis, regardez la vidéo "parti" avec ou sans les sous-titres (then, watch part called "parti" with ou without the subtitles) :

http://www.bbc.co.uk/languages/french/mafrance/flash/interactive_popup.shtml

PHONETIQUE

http://flecampus.ning.com/forum/topics/prononciation-fle-difficult-s

page intéressante, mais les liens qui montrent quelles sont les difficultés spécifiques à chaque langue semblent malheureusement "morts".

interesting page; unfortunately, the links that highlight the obstacles for each language seem to be dead.

http://parlons-francais.tv5monde.com/webdocumentaires-pour-apprendre-le-francais/Memos/p-107-lg0-Phonetique.htm

LIAISONS

http://www.french.hku.hk/starters/fonetik/fiche10web.htm

http://www.french.hku.hk/starters/fonetik/fiche09web.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.2.3

VRAIS DEBUTANTS mais peut-être utile aussi pour les faux débutants ? (for real beginners, but false beginners can give it a try !)

compter : (saying numbers)

if you badly need to relax, here's a soothing song for you (groundhog and nice mouse included) :

http://www.youtube.com/watch?v=VH8J-8sP8nw&feature=youtu.be

you don't have to sing the next one out loud, unless you really insist ...

http://www.youtube.com/watch?v=0CKMaRwicSg&feature=youtu.be

now, this is starting to get serious :

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect25/no_09/no_09.htm

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect25/no_10/no_10.htm

20 sentences so as to survive in a hostile environment :

http://www.bbc.co.uk/languages/french/guide/phrases.shtml

on this page, you'll also find the alphabet, so make sure you can spell your name and address in case you : get lost in the mountains ? / miss the last tram ? / enjoyed Chartreuse too much the other night ? / ...

Then record your voice (with your telephone)

listening : Can you perceive the difference between "le" / "les" [e] ?

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/le_les.htm#.Uz13O6gVOtN

Then again, repeat these words, record your voice (with your telephone), then listen yourself.

Train as long as you must, otherwise you'll have difficulties hearing the difference between the present and the past.

subject pronoun+ sound :

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/pronoms_sujets.htm#.Uz1hjKgVOtM

indicative present

"être" and "avoir" won't be mysteries to you anymore after listening to this + doing these exercises !

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_auxiliaires.htm#.Uz1jJKgVOtO

indicative present. Two essential exercises to perceive the difference for singular / plural. First do these 2 exercises with your eyes closed, then have a lookl at the spelling :

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_prononciation1.htm#.Uz1iQ6gVOtM

VOCABULAIRE

stimuler sa mémoire

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/jeunesse/Entrainement-cerebral/p-26327-Entrainement-cerebral.htm

le logement (accommodation)

les pièces de la maison

les pièces de la maison + audio :

http://www.estudiodefrances.com/peli/lamaison.htm

les pièces de la maison + audio :

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect35/no_01/no_01.htm

mots croisés pour vérifier la mémorisation des pièces de la maison :

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect35/no_02/no_02.htm